为推动学校本科教育教学审核评估工作，进一步强化教学管理，完善教学质量监控保障体系，提高教学质量，及时总结和反馈本学期初教学质量检查结果，9月25日中午，电子与信息工程学院召开了2024年秋季学期初教学质量检查结果反馈会。会议由院长王彦超主持，学院领导班子成员、全体教职工参加会议。

会上，副院长胡楠传达了学校第十一次教学工作例会暨本科教育教学审核评估第八次工作推进会、2024年秋季学期期初教学检查反馈会精神，传达了学校督导组对学院2024年秋季学期期初教学质量检查反馈意见。她指出，校督导组于9月11日对学院教学质量进行了检查，针对检查情况和存在的问题向学院作了反馈，督导组认为学院教学工作整体情况良好，教学组织规范有序，材料整理较为齐全，学院已经建立起较为完备的质量监控和评价体系，但在听课记录、教研室活动记录、毕业答辩、教学材料仍存在个别问题需要进一步整改完善。她指出，学院将对督导组反馈的问题逐项制定具体的整改措施，采用科学有效方法进行整改；要进一步提高教研活动质量，做好活动计划和总结工作；建立健全“老带新”“传帮带”制度，提高新入职教师的教学能力；进一步深化教学内容、课程思政、教学方法等方面改革，不断提高课堂教学质量；要加强课堂教学管理，严格落实听课制度，完善质量监控保障体系；加强对教学大纲、教师手册、工作日记、实验记录等教学资料的检查指导，规范教学日常管理；加强对毕业设计监督检查，保证毕业论文质量。

院长王彦超在讲话中强调，学院上下要以全面迎接本科教育教学审核评估工作为契机，对督导组反馈的意见进行梳理，制定整改措施并认真进行整改，今后学院将进一步强化教学管理，落实教学质量监控保障体系，各教研室要按照督导组反馈意见，认真查摆本教研室存在的问题，制定整改措施，认真整改。学院将进一步加强教学过程管理，完善教学质量评价体系，全员参与教学质量监控与保障，促进学校内部质量保障工作的良性运行。加强学风建设，开放学生自习室，鼓励和支持学生考研升学，为学生创造良好的学习环境。

教学工作始终是学院的中心工作，教育教学质量是学院生存和发展的根本所在。学院将以教育教学审核评估为契机，以提高人才培养质量为目标，以构建高质量的教育教学质量保障体系为抓手，秉承“以学生为中心、以结果为导向、坚持持续改进”的工作理念，落实教学质量检查反馈意见整改工作，不断强化教学管理，规范教学过程，完善教学档案建设，全面做好教育教学审核评估迎评工作。