日前，2022年度宝钢教育奖评审结果揭晓，辽宁科技学院电子与信息工程学院刘一臻教授荣获2022年度宝钢优秀教师奖。宝钢教育基金会所设立的“宝钢教育奖”设立于1990年，是高校积极参与的全国最具知名度的教育奖项之一，以“奖掖优秀人才，力行尊师重教，推动产学合作，支持教育发展”为宗旨，旨在表彰全国高等院校有突出表现和贡献的优秀学生与优秀教师，本次全国共有272名教师获此殊荣。

刘一臻，辽宁科技学院电子与信息工程学院人工智能专业教授。中国青年创业导师、国际创业教练、创新创业引导师、辽宁省教学名师。从教34年来，她以信仰坚守初心，用行动践行使命，心怀对教育事业的忠诚与热爱，对崇高理想的执着与追求，践行了一名普通党员教师的初心和使命。近年来，她主持教改教研项目9项，其中教育部产教融合项目3项、辽宁省教育科学规划项目4项、辽宁省教育厅教改项目2项。在各级学术杂志发表论文20余篇。出版教材专著8部，其中主编7部、副主编1部。《大学生创新创业基础教程》获得辽宁省教育厅高等教育本科类优秀教材。获教学成果奖18项，科研成果及科研项目15项，实用新型专利及计算机软件著作12个。指导大学生参加创新创业项目获国家级项目2项、省级项目2项。

党的二十大对教育、科技、人才的统筹与部署，为高等教育改革创新和高质量发展提供了前所未有的政策支持和历史机遇，也提出了新的更高要求。教师作为立教之本、兴教之源，使命艰巨、责任重大。一直以来，辽宁科技学院立足冶金行业，面向产业升级，以“钢”为纲，坚持培养和支持教师队伍在教学和科研一线开拓创新、力争上游，塑造钢铁品格、打造严谨作风，涌现了一批又一批刘丽华、王海波、刘一臻式的优秀教师，为培养高素质应用型人才做出了积极贡献。面向未来，辽宁科技学院将不忘初心、砥砺奋进，尊师重教、固本夯基，继续加强同冶金行业在人才培养和科学研究方面的合作，用好用活各类人才，协调各方资源，融入行业发展，服务社会经济，助力冶金行业优化提升产业结构、加快数字化智能化转型、推进绿色低碳发展，在辽宁全面振兴新突破三年行动中贡献辽科智慧。

人物介绍

刘一臻，女，汉族，1967年12月出生，中共党员，教授。刘一臻在教学工作中，坚持以学生发展为中心，践行立德树人根本任务，落实应用型人才培养方案，认真履行教书育人的神圣职责，以服务专业建设为导向，创新设计教学内容，认真上好每一堂课，在平凡的岗位上铸就不凡。

三尺讲台，育人育心。

刘一臻注重将思政教育融入课堂教学全过程，深层次挖掘课程思政内在规律，重构课程教学内容体系，结合专业特色，把思政元素巧妙融合到课程知识点中，创新教学手段和教学方法，有效提高学生学习兴趣和思想觉悟，激发学生在学好专业技能中厚植家国情怀、勇担使命之责。

刘一臻善于因材施教，注重对学生能力的培养和对教学方法的探索，围绕学生能力素质提升和创新意识培养，精心钻研、积极探索，不断将教学改革成果和科研成果融入到课堂教学中，收到了良好的教学效果。针对人工智能专业知识更新快、技术更新快、产品更新快等特点，摸索出“讨论教学、情境教学、问题教学、互动教学”等实用有效的教学方法，从传统的灌输式教学模式转变成以学生为主体的教学模式，激发了学生的学习兴趣，让学生敢于探究、勇于实践。

人工智能专业是我国新开设的新工科专业，学校于2020年开始招生。新专业开办伊始，面对专业教师严重不足的难题，刘一臻主动请缨，从原来自己熟悉的计算机基础教研室调到人工智能专业教研室，承担新专业的教学任务。面对新的课程，很多新知识都需要学习，她就到其他高校进修学习，为了讲好每一节课，她研读了许多版本的教材，查阅了大量的参考资料。正是源于她对本职工作的执着热爱和不懈追求，不怕吃苦，不计较个人得失，现在，她已经成为学校人工智能专业的中流砥柱。在完成日常教学任务的同时，刘一臻教授还积极参与到学院专业建设、教改教研中，不断探索和尝试新的教学方法，不断总结和提炼经验做法，在科研路上不断修炼和升华自己。

刘一臻凭着强烈的事业心和责任感，认真履行着人民教师的职责和义务，赢得了学生的喜爱、同事的信赖和领导的认可。她坚守三尺讲台，爱岗敬业，师德高尚，治学严谨，不忘立德树人初心，坚守为党育人、为国育才使命，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，切实担负起培养堪当民族复兴大任的建设者和接班人的重任，为学校教育教学、科学研究、人才培养默默地贡献着光和热。