提高教师的教学能力、锤炼教师教学能力、优化课程设计，在学校教师大赛的带领下，电子与信息工程学院人工智能专业教研室于 2025 年 10 月 22 日至 11 月 5 日，分三场开展磨课比赛。由楚川、刘翔宇等 7 位教师围绕 “C 语言指针”“Python 类与对象” 授课，王彦超院长、刘一臻主任全程指导并点评，为青年教师成长指明方向。

比赛中，教师风格鲜明各有亮点。由楚川老师教态沉稳亲和，以 “地址与物品” 类比引入指针，板书 “提纲 + 图解” 清晰。刘翔宇老师教学激情饱满，用 “手机功能封装” 故事化导入类概念，环节衔接流畅。刘美怡老师教学成熟气场强，PPT 融入前沿视频与 “数据安全” 思政元素，设计分层作业。李婉老师教态柔和，创新 “复习模拟翻转课堂”，板书突出重点，主动关注学生困惑。

三位未定级的新老师同样表现亮眼。丁素艳老师准备较为充分，以 “编程小挑战” 开篇，还原项目开发流程，讲解细致。赵子奇老师内容全面，补充多语言类定义差异。管青企老师亲和力强，“先例子后概念” 引导教学，设实操环节，增强了与学生互动性。

王彦超院长强调 “让学生听懂” 是核心，要求结合学生特点调整内容。指出青年教师在授课过程中存在稍显紧张，思政融入生硬，PPT 文字多、板书不足等问题。建议青年教师在日常教学中做好充分准备，同事之间多交流、沟通，以 “协同” 融入思政。刘一臻主任聚焦教学内容与教学设计，指出青年教师的导入问题，要求加强板书，并建议青年教师多听课，多汲取老教师的经验。

此次磨课比赛不仅是教师教学能力的 “练兵场”，更是教研室专业建设的 “助推器”。从教学细节的打磨到思政元素的融入，从老教师的经验传承到青年教师的创新探索，每一处交流与改进都凝聚着育人初心。未来，人工智能教研室将以此次比赛为起点，持续深化教学改革，夯实教师教学功底，为培养更多适应人工智能领域发展的高素质人才筑牢根基，让教学质量的提升与专业发展同频共振，为学院教育教学事业的高质量发展注入源源不断的活力。